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    • 11、修改《搬木头》

      信息课堂我能行 2019年05月13日 gxyx129

      1、修改目标:①、阅读《搬木头》优秀作品,吸收别的同学习作中的优点。②、学?习修改自己的习作,使自己的习作语言更通顺、流畅,描写更生动具体,内容更丰满。2、具体要求:①将自己的故事写完,用上词语包中的词语。(超过10行,每段要求有10个动词、一个心理描写、一个神态描写、一组对话,用蓝色标出)②将词语包中的词语在自己的文章中标红。词语包:小熊:力大无比、飞快、扛、沉甸甸(dian)、气喘吁吁(xu)、汗如雨...

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    • 修改——认识半命题作文

      提前习作训练营 2019年05月12日 gxyx33

      修改要求:一、修改处标红。二、下划线标出好词好句

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    • 认识半命题作文

      提前习作训练营 2019年05月12日 gxyx33

      写作要求:一、把题目补充完整,确立文章主题。二、所写的事情要围绕所补充的词语展开,突出主题。三、写清楚记叙文的六要素:人物、时间、地点、起因、经过、结果。

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    • 10、看图写话《搬木头》

      信息课堂我能行 2019年05月06日 gxyx129

      10、看图写话《搬木头》一、图片: 二、写作提示:1、写作要求:①、按照事情的发展顺序生动具体地描写整幅图的内容。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意人物的表情、动作及心理描述。③、发散思维:你认为小猴能够在比赛中获胜的原因是什么?我们应该向小猴学些什么? 2、写作提纲:①、什么时间?什么地方?发生了一件什么事?森林里举行搬木头比赛,谁宣布了比赛规则?规则是什么?(起因)有一天,森林里展...

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    • 仿写《晓出净慈寺送林子方》

      提前习作训练营 2019年04月30日 gxyx33

      要求:语言通畅。?能做到押韵最好

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